martes, 17 de octubre de 2017

The Praxinoscope

Thank you, Diego M.! We are so happy that you shared with us this beautiful heirloom of yours! 



lunes, 16 de octubre de 2017

Porcentajes











Recuerda lo que estamos aprendiendo:



Y ahora... Nos vamos de ¡¡REBAJAS!!
(Pulsa en la imagen de abajo)



Ortografía a TOPEEEE!!

UN REPASO SIEMPRE VIENE BIEN ;)









ICT Zone


ICT Zone – My Favorite Movie Presentation


Instructions:

-        Research on the Internet and answer the questions below about you and the movie you like the most
-        Include the answers in a Google Drive presentation
-        AFTER you are finished, you can add pictures, color, a title…
-        Please only use 6 slides for the presentation. (4 for the answers, 1 for the title slide, and 1 more to be creative!)
-        Then, when you have the FINAL presentation, please share it with me in Google Drive😊



Please answer these questions (approx. 4-6 sentences each):

  1. What is your favorite movie? When was it made? What genre is it? (action, romantic, comedy, thriller…) What is it about?

  1. Who are the main characters in the movie? Please describe the protagonist. Did any of the actors win an Oscar for their role in the movie?

  1. Was your movie shot with a digital or film camera? Is it an animated movie? Did they use a Chroma Key or any other special effects to make the movie?


  1. Why do you like the movie so much? What is the movie’s important message? Use one adjective to describe the movie. (suspenseful, scary, thrilling, funny…) You can look at a dictionary if you would like. 



Hands-On Zone


HANDS-ON ZONE

Make a great movie poster for one of these movies using a cardboard:

(You can use a laptop to get some ideas…)

* A Trip to the Moon (6B)

* Humorous phases of funny faces (6D)

* The Kid (6C)

* Don Juan (6A)

* The Jazz Singer (6B)

* Flowers and Trees (6C)

* King Kong (6A)

* Snow White and the Seven Dwarfs (6D)

* Gone with the Wind (6B)

* Fantasia (6D)

* Great Dictator (6C)

* Star Wars I (6A)

* Luxo Jr. (6B)

* Jurassic Park (6C)

* Toy Story (6A)

* Star Wars II (6D)


Now, add the information you have about the movie in your Cinema Timeline on a small piece of cardboard. 

martes, 10 de octubre de 2017

Plan Semanal del 11 al 18 de octubre


Esta semana tenemos un ¡¡puentazo!!
Nos da tiempo a todo ;)

Tú plan del cole consiste en 

Adivina, adivinanza... Mira la siguiente foto.

¿Qué película representa?

Escribe tu respuesta como comentario de esta entrada. No olvides poner tu nombre en el comentario.


Y un poco de Socilengua, en dos partes:
  • Expertos de cine (esta parte de la sopa de letras de la hemos dado impresa)
  • Historia del cine.

miércoles, 4 de octubre de 2017

Plan Semanal del 4 al 11 de octubre

En este plan semanal tenemos:

Adivina, adivinanza... Mira la siguiente foto.

¿Qué película representa?

Escribe tu respuesta como comentario de esta entrada. No olvides poner tu nombre en el comentario.



Mates

Weekly Plan: 4th October - 11th October

This is your Weekly Plan: 

1st. Present Simple 2 worksheet. 

2nd. Adverbs of frequency worksheet. 

3rd. Writing: Describe your routine on a Monday and on a Saturday, using present simple and adverbs of frequency. Use at least 40 words (you can use more, but not less). 

For the 1st and 2nd activities you have the photocopies, but I put them here too, just in case you need them... :)

For the 3rd activity you have to use your notebook. 





jueves, 28 de septiembre de 2017

Nuestro ÍNDICE de PROYECTO CINE

Estas son los temas que nos interesa trabajar en 6º C, en relación al
Proyecto CINE:


1.¿Cómo se hace una película?
2. ¿Cómo se hacen los efectos especiales?
3. ¿Quién fue el primer director de cine?
4. ¿Cuál fue la primera película?
5. ¿Cuál fue el primer efecto especial?
6. ¿Cuál fue la primera película en color?
7. ¿Cuál fue la primera cámara en utilizarse?
8. ¿Cómo se convierten las imágenes en película?
9. ¿Quién es el actor/actriz más rico?
10. ¿Cuánto tiempo se tarda en hacer una película?
11. ¿Qué son los oscars? ¿Quién los inventó?
12. ¿Quién es el director con más oscars?
13. ¿Cuáles son los trabajos que se realizan en el cine?
14. ¿Cuál es la película más larga? ¿Y la más corta?
15. ¿Quién es el jurado que vota en los oscars?
16. ¿Cuál es la mejor película? ¿Y la peor?
17. ¿Cuál es la película más cara de la historia del cine?
18. ¿Qué película ha recaudado más dinero?

Tenemos un montón de curiosidades ;)

Science notes. Technology: objects and machines. Efficiency of machines. Clothing.

Efficiency of machines. 

Modern machines. 

Clothing.



Science notes. Technology: objects and machines. Efficiency of machines. Food production.

Efficiency of machines.

Modern machines. 

Food production. 



Science notes. Technology: objects and machines. What is technology?

What is technology?


Science Glossary. Technology: objects and machines.





Here is the new vocabulary for our Science unit Technology: Objects and Machines

As you read through your notes, you can look at this glossary (link to PDF) to help you better understand the words in BOLD


miércoles, 27 de septiembre de 2017

Video: Count On Me


Count On me by Bruno Mars

Learn the lyrics perfectly! Have fun singing karaoke at home to Count On Me...

martes, 26 de septiembre de 2017

Plan Semanal del 27 sept. al 4 oct.

¡Hola chicos y chicas!
Empezamos nuestras tareas de Plan Semanal
La entrega de Plan Semanal, este año, será los MIÉRCOLES

¡Demostrad lo artistas que sois!









Delegados

¡Ya tenemos delegados, bueno, delegadas  (Martina y Marta) jeje!
Gracias a todos por vuestra participación
8 parejas candidatas queriendo ayudar y representar al grupo es...
¡¡IMPORTANTE!!
Gracias por vuestros detalles durante la campaña

Gracias a Jose por su colaboración con las papeletas


PAREJAS CANDIDATAS






TODO el grupo haciendo PIÑA





Nuevo Proyecto

¡¡Ya tenemos nuevo Proyecto!!


¿Recuerdas cómo lo hemos empezado?



lunes, 25 de septiembre de 2017

INTRO. Technology: Objects and machines.

Our first project is...


CINEMA

In Science, we are going to work on...


Technology: objects and machines. 

You have 4 assignments in Elesapiens

- First, you will find there the 2 videos we watched in class as an Introduction, so you can watch them again at home. 




- Second, you will find 2 games you can play after you watch the videos again. 
Play them before next week. 




Vuelta Al Cole 2017-2018


sábado, 23 de septiembre de 2017

Zona TIC

En esta zona vas a  crear tus propias entradas de cine.
Tu entrada de cine debe contener:
  • Nombre del Cine
  • Título de la película
  • Fecha y hora de la sesión
  • Número de butaca y fila
Vas a utilizar para ello un programa nuevo. Se llama CANVA.
¿Qué es CANVA?
  • Es un programa de diseño muy fácil
  • Necesitas crear una cuenta de acceso para trabajar con él. ¿Cómo lo haces? 
Es importante que sigas estas instrucciones paso a paso y vuelvas a ellas cada vez que te "atasques".


1. Pulsa en esta imagen y después en el botón "Comienza a diseñar" que te aparecerá



2.  Te saldrá esta imagen. Pulsa en el botón rojo "Regístrate con Google". El registro será automático porque estás trabajando con un chromebook (ordenador) y con tu cuenta de google ya abierta.


3. Si te sale el tutorial, dedica unos minutos para verlo para ver cómo funciona canva.
Pero ¡Es muy fácil!

4. Pulsa en el menú de la izquierda donde dice "Explorar plantillas". Te aparecerá una nueva página con una lista de plantillas.

5. Baja por la lista hasta llegar a Tickets. Pulsa "Tickets" y después "Movie"

6. Elige el modelo de entrada que te guste de todos los que te salen a la derecha y pulsa sobre él.



7. Pulsa sobre el botón "Edit this template" para llevarla a tu CANVA y trabajar con ella.

8. Edita cada elemento del ticket pulsando dos veces sobre él para poner los datos que te pedimos al principio de esta entrada.

9. Por último, ponle nombre a tu ticket y compartelo con tu profe de zonas. ¿Cómo?
Pulsa sobre el nombre de tu plantilla de ticket para cambiarle el nombre, como se ve en la imagen. No olvides empezar por 6....



Al lado, tienes el botón de "Compartir". Escribe la cuenta de tu profe de zonas y le llegará tu trabajo.
¡¡BRAVO!! Eres un gran diseñador/a

Zona SORPRESA

Vuestro trabajo en esta zona va a consistir en hacer un 
CARTEL DE CINE

  • En una diapositiva de "Presentaciones de tu DRIVE"
  • No olvidéis compartirlo con tu profe de Zonas.
  • Puedes inventar tu propia película o hacer el de una que conozcas.



¿Qué es un cartel de cine?

El cartel de cine es uno de los elementos fundamentales para hacer que una película sea atractiva y la gente quiera verla.



¿Qué debo poner cómo contenido en mi cartel?

1. Género cinematográfico
      Ejemplos. 
  • Terror/Suspense. Representado por el NEGRO
  • RománticoRepresentado por el ROJO
  • Documental (Naturaleza y animales): Representado por el AZUL
  • Animación: Colores llamativos
  • Comedia: Colores llamativos
  • Ciencia-ficción: Imaginación al poder
  • Policiaco, Drama, Bélico, etc.
2. Título.  Es el Te dejamos algunos ejemplos. que más tiene que verse. El tamaño tiene que ser GRANDE y con un tipo  de letra FÁCIL DE LEER.

2. Actores. Pueden aparecer o no... Elige.

2. Fotos o imágenesElemento muy IMPORTANTE. Debe ser impactante y llamar la atención.


¡ADELANTE ARTISTAS! ¡VIVA LA CREATIVIDAD!
Te dejamos algunos ejemplos 








jueves, 21 de septiembre de 2017

Reading Plan

New year, new ideas... 

This year we have a new Reading Plan activity. 

Here you will find the steps

1. Choose a book from the English Library. 



2. Tell the person in charge the title and the number. 


3. Take a post it from your Reading Plan Wall. 


4. Read the book. 



5. Write your opinion about the book in the post it you took. Put it inside the book, at the beginning, so the person who reads it after you has an opinion about it. 



"I like it because..."

"I don't like it because..."

"I think the book is..."

"This book is very..."



6. Print the cover of the book in a small size paper and put it in your Reading Timeline. If you can not print it, send it to me by email. You can also draw it if you want. 

7. Rate the book with the stars you have on the wall. 


8. Leave the book and tell the person in charge that you're leaving it, so she can mark that you have returned the book. 



Now you can take a new book!!



Reminder: 

-You can read English books that you have at home. 

- There is no minimum or maximum, but I am going to really keep in mind how much you are reading each trimester. 

- If you get to read 10 books (along the year, it doesn't have to be during the 1st trimester) you will be a member of the 10 Book Club.